生活起步走～對境心數起。

夏日理盆，是日常、亦是儀式。

 

穿越陣陣大雨，走過重重車陣；

有時視野難辨，間有事故阻滯。

淋漓後風乾的點滴，雲破天青處的明朗，

演繹著所謂重整的內外呼應。

心之所向，旅程所見。

謝謝這一年的視野擴張。

我們，繼續走下去，繼續往前進。

《人選之人-造浪者》

關於臺灣的選舉現象，關於群眾的選擇取向～在生活事件的真實映照裡，時不時地折射著價值體系的檢視與反思；而社會情境的演繹，則是透過家庭關係的隱喻而變化、顯化。很會說故事的一部戲。

我更欣賞的是關於人的詮釋。真心覺得這部戲裡的每個女人都好精采(無論她們在應對兩難情境時的選擇是什麼)，而能夠調校頻道與之同行的男人們也很了不起。因此總覺得這是一部寫給(女)人的醒世箴言故事，也像是一則刻畫理想實踐的激勵倡議～家庭教育的養成、社會流俗的眼光、選舉文化的規則、意識型態的框架，在在限制了我們成為自己的想像與期待，卻不足以成為我們別無選擇的藉口，是我們每一個決定與每一個行動，累積而成自己的形象、形成了未來的方向，也匯聚了改變社會的力量。

在母親節，寫下這篇觀影心得，也算是一種祝福。希望我們都能成為自己想要成為的那個人。

 允許事情帶著自己體驗。

自由，奠基於自律。

當自律未臻成熟，如何看透他律可能也是另一種追尋自由的途徑？

關於早春滋長的鋒芒。

 《山頂小屋Hilltop House 》

馬來西亞歌手李心潔首度執導電影，以吉隆坡山頂小屋幼兒園長Audrey為靈魂人物，闡述華德福教育願景的紀錄片。

雖然人物場景不在臺灣，但華德福教育實踐的方式並無二致，因此種種畫面與歌聲，能令圈內人迅速辨認其潛在的教育用意，也頗能引動局外人的共情與嚮往。在幾度深深動容禁不住落下熱淚的情境中，我彷彿也獲得了能量的灌注與交換。

藉著Audrey園長溫暖包容的愛兼具引導智慧與堅定信念的典範者形象，我腦海中不由自主地浮現幾位臺灣的華德福教育前輩們，的確有為者亦若是哪！

開創的人，往往看似走上一條無人聞問的蹊徑，但也許我們的靈魂早已有了約定，正以跨越空間與時間維度的方式併肩同行著。

《鈴芽之旅》

故事脈絡在角色與場景的象徵裡，演繹著風土傳說與真實事件的發生，回溯悲傷的源頭也探尋救贖的力量，頗能引人共鳴也激勵著缺憾終能療癒。相較於美式風格，關於災難畫面與英雄觀點，則是華麗的優雅與低調的承擔，亦是令我更覺欣賞之處。

 

通告滿檔、日行萬步的開學日。

 

 

謝謝這熱烈的七月。

所有的變化都是均衡落實的展現。

 

以往對於她的印象是水生植物裡的強勢物種，

看到她時總是遠遠的一大片。

今日有緣近觀，

才知她的色澤堪比鳶尾的典雅，其姿態更有自成一格的溫柔。

合作，

從解構過去經驗、裂解自身觀念開始，

在聆聽彼此之際退開一步，

而後形成新文化。

我們所參與的，其實是社會運動。

 

行走在世，

常以為是外在環境限制了個人的選擇。

幾經修煉後開始慢慢看懂，

往往也是因為自己的選擇，

使我們成為了這樣或那樣的人…

創作不一定能讓人更接近自由，

但，當你感覺到自由，一定是在創作。

 

多元想像，把我們帶得更長更遠；

彈性思維，賦予超越框架的可能；

教育個體的獨立，是這場社會運動的本質性追求。

 

此刻，
承接著彼時鼓動而起的因緣，也串連著變化如是的將來。

阻礙是種中性的存在；

我們最大的創造，是把阻礙化為資源。

 

繼續，在變化裡尋找平衡。

好個風狂雨驟時刻，

但終究還是擺擺手，祝福那未知的去向。

 

萬象大千，有無相生。無中生有，有又復歸於無。

循環往復，周行而不殆。知白守黑，知黑守白。

～優人神鼓〈墨具五色〉